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如何推动科普工作高质量发展?四位科学家“格致论道”

中新网北京9月26日电 (记者 孙自法)中国科学院(中科院)格致论道讲坛近日在北京举行“新时代科普——推动新时代科普工作高质量发展”主题活动,中科院院士陈润生、汪景琇、翟明国和中科院高能物理研究所张双南研究员4位科学家应邀开讲,讲述各自开展科普工作的(de)心得感悟以及对(dui)科普事业未来发展的(de)看法,并共同探讨在新时代科普中科技(keji)工作者应如何推动科普工作。

太阳物理学家汪景琇院士以《做科普是(shi)科学工作者的(de)一个责任》为题演讲指出,“科学知识本身就属于公众和社会”,作为科学工作者,科普工作是(shi)一种“本能的(de)需求”,科学家的(de)前沿创新成果也需要和公众做分享,尤其是(shi)青少年,要知道科学家们(men)在做什么,当下在关注什么,有什么想法和进展,“要告诉青少年什么叫科学研究,怎样做科学研究”。

翟明国院士发表主题演讲。 格致论道讲坛 供图 翟明国院士发表主题演讲。 格致论道讲坛 供图

地质学家翟明国院士从地球科学科普角度分享他(ta)对(dui)于科普工作的(de)看法,强调“科普工作是(shi)科教兴国的(de)学前教育”。他(ta)指出,“科普工作是(shi)告别愚昧的(de)一个重要的(de)手段”,科普应该主要给公众讲科学的(de)思维方式,提高公众对(dui)于“全社会变化的(de)判断能力”。同时,“科学普及的(de)程度是(shi)社会文明程度的(de)标志,科学普及的(de)程度提高了多少,就能看到我(wo)们(men)整个国家的(de)文明程度提高了多少。”

张双南研究员发表主题演讲。 格致论道讲坛 供图 张双南研究员发表主题演讲。 格致论道讲坛 供图

粒子天体物理学家张双南研究员就科普工作总结出四个要点——讲故事、接地气、抓热点、有个性,他(ta)以多年科普工作经验指出,当今中国“需要第四次科学启蒙”,“正确的(de)科学教育要有正确的(de)科学知识,要有科学史,要有科学精神和科学方法去教育。”

生物信息学家陈润生院士表示,“科普要想做的(de)深入人(ren)心,让大家对(dui)科学有一个正确的(de)科学态度和知识是(shi)很重要的(de)”。他(ta)通过多年亲身科研经历,以实际案例讲述“科研和科普之间的(de)一脉相承”,科学工作者将自己认为正确的(de)研究传播出去,要保证科普的(de)正确性,做好(hao)科学知识的(de)引导,科研和科普是(shi)互相促进的(de)关系,“只有把科研做的(de)深入了,科普的(de)切入角度才能有自己独特的(de)一面”。

陈润生院士发表主题演讲。 格致论道讲坛 供图 陈润生院士发表主题演讲。 格致论道讲坛 供图

本次主题活动由科技(keji)部人(ren)才与科学普及司、中科院科学传播局主办,中科院计算机网络信息中心承办。除4位科学家主题演讲外,还推圆桌对(dui)话环节,围绕“科学工作者如何参与科学教育”“科普工作和科技(keji)创新的(de)关系”“未来科普工作如何进行和检验”以及如何落实《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的(de)意见》等议题展开深入讨论。(完)

【编辑:黄钰涵】

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