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二十大代表风采丨路丙辉:陪学生走好人生路

“百年‘船’承,千秋伟业。”新学期伊始,党的(de)二十大代表、安徽师范大学马克思主义学院教授路丙辉登上讲台,他(ta)用浙江嘉兴南湖的(de)红船、强渡大渡河的(de)木船、渡江战役中的(de)帆船等具有代表性的(de)船模,串联起恢弘壮阔的(de)中共百年党史,学生听得专注入神。

思政课是(shi)落实立德树人(ren)根本任务的(de)关键课程,多年来,路丙辉带领教研室成员着力在创新上下功夫,对(dui)全校不同专业的(de)学生进行分类教学,通过“讲谈读做”相结合的(de)形式,将思政教育的(de)理论与学生的(de)现实需要相结合,将课堂教学与社团工作相结合,将课堂传授与朋辈教育相结合。

从教30年,路丙辉从不照本宣科,而是(shi)从学生思想特点和实际需要出发,将分享、互动、情景模拟等融入教学中。比如,在新冠肺炎疫情暴发之初,他(ta)和学生探讨的(de)话题是(shi)“如何在战‘疫’中成长”。

“思政教育其实是(shi)极具亲和力的(de)教育。”路丙辉认为,用心用情把道理讲深、讲透、讲活,是(shi)思政课打动学生的(de)“秘诀”。

他(ta)的(de)办公室墙上,醒目挂着“社会不等你(ni)成长”7个大字。这里头有个小故事:2016级几个同寝室学生不思进取、情绪消极,路丙辉当着这几个学生的(de)面,将这7个大字挂在了办公室,几位学生深受触动。如今,他(ta)们(men)都已顺利毕业,字却留了下来。

“师生之缘,是(shi)一次温暖的(de)陪伴。”路丙辉说。

一间教室,一个主题,一名教师,一群学生,各抒己见,畅谈人(ren)生……自1992年起,路丙辉将思政教育从课上延伸至课下,搭建(jian)起思政教育辅助平台“丙辉漫谈”。

“大学教育的(de)价值在哪里”“考研、就业,到底怎么选”……“丙辉漫谈”收集的(de)“高频(pin)”问题,让路丙辉看到了大学时的(de)自己,坚定了把“丙辉漫谈”办下去的(de)决心。

刚收到保研拟录取通知的(de)大四学生黄博文告诉记者,自己以前性格内向,只是(shi)埋头读书,不愿参加社会活动。在路丙辉教授引导下,他(ta)从“丙辉漫谈”的(de)听众成为学校社团负责人(ren),性格变得开朗自信,收获了理解和友谊。

学生曹克亮性格叛逆,曾在一次思政问卷上写下4个大字“不要管我(wo)”。路丙辉经过深入了解,得知曹克亮家境困难,于是(shi)帮他(ta)找到一份兼职补贴生活;曹克亮萌生考研想法后,路丙辉又给予热情鼓励。如今,曹克亮在杭州一所高校从事思政教育,也开设(she)了漫谈讲座。他(ta)给路丙辉发来信息——“长大后,我(wo)就成了你(ni)”。

350多期的(de)陪伴,累计10万多人(ren)次现场参与,20余万字网络笔谈,微博阅读量达2000余万次……“丙辉漫谈”浸润学子心田。

向传统文化延伸、向企业(qiye)延伸、向社区和农村延伸,讲好(hao)“行走的(de)思政课”,是(shi)路丙辉的(de)追求。他(ta)连续多年以暑期社会实践为契机,带领学生到脱贫攻坚主战场作调查,去乡村振兴一线写报告,赴革命老区学党史,进基层社区办宣讲,收到很好(hao)的(de)效果。

全国优秀共产党员、全国最美思政课教师、全国基层理论宣讲先进个人(ren)……荣誉等身的(de)路丙辉心里,“老师”二字的(de)分量最重。当选为党的(de)二十大代表后,他(ta)更感使命在肩:“我(wo)要继续推进‘大思政课’,做一个温暖的(de)老师,陪学生走好(hao)人(ren)生路”。 【编辑:苏亦瑜】

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